2. ¿ Para qué sirven las leyes?
¿ Quién las hace?
¿ Cómo sería la convivencia sin ellas?
¿ Cuál es la función de las autoridades en el
cumplimiento de las normas y leyes?
¿ Conoces cuáles son tus derechos?
¿ y tus deberes?
¿ Crees que las normas y las leyes dan orden
a nuestra vida diaria?
3. El uso de las normas y leyes es aplicable
entre los habitantes de tu comunidad?
4. Definición de Normas y Leyes
Características de la Democracia en la vida
diaria.
Derechos y obligaciones de los niños y las
niñas
Leyes en la protección de sus derechos
5. Uso de bibliografìa
Videos
Ejemplos
Internet
6. Lecturas relacionadas con el tema.
Análisis d las mismas.
Comentarios de los niños.
Observación de imágenes de los derechos de
las niñas y los niños.
Cuestionarios
Participaciones verbales.
7. Registro de observación
El alumno (a) siempre Muchas veces Algunas veces nunca
Respeta las opiniones de sus compañeros
Sabe escuchar
Permite que todos los miembros del equipo participen
Sabe aprender de otros
Es cortés en el trato con sus compañeros
Muestra ser empático
Ayuda a guardar el material cuando termina la
actividad
Coopera con las actividades del equipo
Suele terminar el trabajo que se le asigna
Demuestra curiosidad, asombro e interés
